Bordes curvos y bordes rectos, Lineas abiertas y cerradas

 Fecha:  Viernes 31 de mayo  de 2024

Tema:  Bordes curvos y bordes rectos- Lineas abiertas y cerradas

Evidencia de aprendizaje: Reconoce las diferentes líneas que podemos encontrar.

Desarrollo de la clase: En la clase de hoy iniciamos el día con una canción de saludo, luego trabajamos en el libro de matemáticas las páginas 263,264,265 y 266:

Feliz tarde

Números del 1 al 99

Fecha:  Miércoles 29 de mayo  de 2024

Tema:   Números del 1 al 99

Evidencia de aprendizaje: Reconoce los números del 1 al 99.

Desarrollo de la clase: En la clase de hoy realizamos actividades online para reforzar el tema de los números, cada niño paso a seleccionar el número que faltaba; observamos videos que nos enseñaron a escribir y contar.

Además se reviso la tarea donde los niños debían recortar y pegar la familia del 90. 

Enlaces de los juegos: 

Juego 1 👈

Juego 2 👈

Feliz tarde

Tema: Decenas exactas

 

Fecha:  24 de mayo  de 2024

Tema:   Decenas exactas 

Evidencia de aprendizaje: Demuestra conocimiento identificando y diferenciando las decenas de las docenas. 

Desarrollo de la clase: En la clase de matemáticas, anotamos el concepto delas decenas exactas, los niños elaboraron fichas con los números de las decenas exactas y anotaron los nombres, según correspondía.  En nuestro libro de trabajo desarrollamos las actividades de decenas exactas. 

Problemas de adición

 

Fecha: 22 de mayo de 2024

 Tema: Problemas 

Evidencia de aprendizaje:  Demuestra capacidad para resolver problemas de adición.

Desarrollo de la clase: En la clase de hoy, desarrollamos  dos problemas de adición de la página  196 y  algunas actividades en nuestro libro de las páginas 212 y 214.

Tema: Problemas

 

Fecha: 17  de mayo de 2024

 Tema: Problemas 

Evidencia de aprendizaje:  Demuestra capacidad para resolver problemas de adición.

Desarrollo de la clase: Según nuestra guía de trabajo, desarrollamos los siguientes problemas.  Con ayuda de nuestra docente. 

 En el cuaderno  realizamos paso a paso cada uno de los problemas, anotamos los datos realizamos la operación correspondiente y para finalizar la respuesta. 

Practicamos lectura, sumas y pensamiento lógico.  En casita debemos realizar la siguiente actividad. 

Tarea: Realiza los números de 1 a 80

La recta numérica

 Fecha: 15 de mayo de 2024

 Tema: La  recta numérica  

Evidencia de aprendizaje: Elabora adiciones y las ubica en la recta numérica. 

Desarrollo de la clase: En la clase de matemáticas observamos y socializamos el video de la recta numérica . 

En el cuadernito, anotamos el concepto y desarrollamos la siguiente actividad.

Para finalizar la clase, desarrollamos la siguientes actividades en el libro.

 

Escuela en casa

 

 Fecha:  10 de mayo de 2024

 Tema: La adición  

Evidencia de aprendizaje: Demuestra capacidad para desarrollar adiciones y conoce sus términos.

Desarrollo de la clase:

Escuela en casa: Con ayuda de tus papitos desarrolla las siguientes adiciones. 

Las guías de trabajo están pegaditas en el cuaderno. 

Juan palo y Samuel tienen guías diferentes para desarrollar. 
 

Tema: La adición

 Fecha: 3 de mayo de 2024

 Tema: La adición  

Evidencia de aprendizaje: Demuestra capacidad para desarrollar adiciones y conoce sus términos.

Desarrollo de la clase: En la clase de hoy, anotamos  lo siguiente en el cuadernito de  matemáticas y desarrollamos algunas sumas.  

 Nuestra  docente nos explico el proceso en  el tablero y uno a uno los niños pasaron para recibir la explicación y revisarles las sumitas.

       

Tema: La adición

Fecha: 3 de mayo de 2024

 Tema: La adición  

Evidencia de aprendizaje: Demuestra capacidad para desarrollar adiciones y conoce sus términos.

Desarrollo de la clase: Iniciamos la clase anotando el siguiente concepto.

 Desarrollamos algunas sumas en clase y escribimos el nombre de los términos. 

 Tarea: