Tema: Arriba- Abajo

  Fecha: 31 de  enero de 2024

Tema: Arriba- Abajo

Evidencia de aprendizaje: Reconoce perfectamente las relaciones espaciales, arriba abajo, derecha, izquierda.

Desarrollo de la clase: Iniciamos nuestra clase, realizando una divertida dinámica, los niños participaron mencionando los objetos que se encontraban arriba y abajo, en el aula de clase. Según el sonido de el silbato, dirigido por la docente los chicos realizaron diferentes movimientos con el fin de indicar las relaciones espaciales indicadas.

 

 Para  finalizar la clase,  rasgamos pequeños papelitos de colores  y los pegamos en el cuadernito, en la parte de arriba de la hoja.

Temas 1° Periodo

 

Bienvenidos

 Reciban un cordial saludo de mi parte, padres de familia y estudiantes.

Mi nombre es, Andrea Valencia.

 Durante el año escolar, les estaré dictando el área de Matemáticas . Esta asignatura es fundamental para el optimo desarrollo integral, de  los chiquis.

Las matemáticas son fundamentales para el desarrollo intelectual de los niños. Les ayuda a ser lógicos, a razonar ordenadamente y a tener una mente preparada para el pensamiento, la crítica y la abstracción.

 Las matemáticas configuran actitudes y valores en los alumnos pues garantizan una solidez en sus fundamentos, seguridad en los procedimientos y confianza en los resultados obtenidos. Todo esto crea en los niños una disposición consciente y favorable para emprender acciones que conducen a la solución de los problemas a los que se enfrentan cada día.  Requiero de su total acompañamiento, con el finde generar en ellos aprendizajes significativos  y duraderos, seguramente  en unión y disposición lo lograremos. 

 Recuerden que como asesora de grupo del grado 1° estoy  dispuesta a servirles con todo mi cariño, amor y dedicación.