Fecha: 20 de febrero del 2025
Tema: Conjuntos- Pertenece
Evidencia de aprendizaje:
4.IDENTIFICAR LOS ELEMENTOS QUE CONFORMAN UN CONJUNTO. TENIENDO EN CUENTA LA PERTENENCIA Y NO PERTENENCIA
Desarrollo de la clase: en la clase de hoy realizamos el saludo del día, hablamos acerca de qué día era hoy y del horario.
Recordamos como se nombran los conjuntos, con una letra mayúscula y realizamos 3 ejemplos.
Además se explica el concepto de pertenece y su signo, realizamos un ejemplo:
Luego cada estudiante realizo 2 conjuntos, los nombraron y escribieron que pertenece al conjunto:
Feliz tarde