Tema: Familia del 600 y 700
Evidencia de aprendizaje: Reconocimiento, identificación y asociación de los números de las familias del 600 y 700.
Desarrollo de la clase: Para el día de hoy, en nuestra clase de Matemáticas, trabajamos las familias de números del 600 y del 700. Los niños desarrollaron las actividades propuestas para reconocer y completar los números correspondientes a cada familia.
En medio de la clase realizamos una pausa activa, con el propósito de recuperar la atención y concentración de los niños, liberar tensiones y favorecer su disposición para continuar aprendiendo. Estas pausas son importantes en áreas que requieren atención y esfuerzo mental, ya que permiten que los niños se mantengan activos y motivados durante la jornada.
📌 Tarea: Los estudiantes que no alcanzaron a terminar las actividades deberán completarlas para la próxima clase, ya que serán revisadas. Es importante tener ambas familias terminadas para poder continuar con la siguiente familia y abordar un nuevo tema.
